关于人文 关于生态

如果我们把大学比作一片树林的话，那么这片林子里，应该有各种具有不同生长特性的树木，有散发奇异的芬芳的花花草草，有长流常新的溪水，有清新的空气，更要有唱着好听的歌的鸟儿、虫子。
作为一名教师，我非常希望我们学习、工作、生活的这座美丽的校园，学生、老师就是这片林子里的一个分子，比如树木、鸟儿、花、小虫……每一个分子都有权利、去吮吸林子里的空气和水分，每一个分子都有义务向这片林子，向社会发挥、贡献自己，包括气息、歌声……我们生活在尘世中，无法离开物质，无须刻意地摆脱各种诱惑，但是这片林子除了物质，还需要清新的空气，很多时候，我们更需要形而上的精神欲求──在一所艺术设计院校里，这种精神层面的虚物是必不可少的，甚至是难能可贵的──可千万不要对此嗤之以鼻。
老师、学生生活在学院这片林子里，需要有精神享受的欲望，还要养成独立思考的习惯和能力，就像鸟和虫子在唱着各自不同的歌声。我们每一个人，对专业、教学，对艺术、文化，对文艺现象，都要积极地思考，发表自己的见解，传递自己的审美，我们可以对各自的见解、感受互相激赏，相互完善，我们更要允许各抒己见，就某一个学术问题进行交流、研讨、争论，和而不同，相互激发。无论是锋芒毕露、慷慨激昂，无论是老成持重、含蓄蕴籍，我们都要包容，要有树林的胸怀。
很多时候，我们需要绚烂的形式，更多时候，我们需要扎实的内容。
我想，一所大学内在的人文气质、文化底蕴，只有在这样的状态下，在这样的环境里，在这样的氛围中，才能逐渐生成，逐渐厚重。这种环境，才是生态的环境。
关于大学校园的人文、生态，我是这样理解的。